Преглед на книгата Изкуството да учиш

Преглед на книгата Изкуството да учиш

Вашият Хороскоп За Утре

Джош Вайцкин води пълноценен живот като майстор по шах и международен шампион по бойни изкуства и към момента на писането си той все още не е на 35. Изкуството на ученето: Вътрешно пътуване до оптимално представяне хроникира пътуването му от шахматното чудо (и темата на филма „Търси Боби Фишер“) до световното първенство Тай Чи Чуан с важни уроци, идентифицирани и обяснени по пътя.

Експертът по маркетинг Сет Годин пише и казва, че човек трябва да реши да промени три неща в резултат на четенето на бизнес книга; читателят ще намери много уроци в обема на Вайцкин. Уайцкин има списък с принципи, които се появяват в цялата книга, но не винаги е ясно какви точно са принципите и как те се свързват. Това всъщност не вреди на четливостта на книгата и в най-добрия случай е малко неудобство. Има много уроци за преподавателя или ръководителя и като този, който преподава колеж, беше президент на шахматния клуб в средното училище и започна да изучава бойни изкуства преди около две години, намерих книгата за ангажираща, назидателна и поучителна.



Шахматната кариера на Вайцкин започна сред хората на щурманския площад „Вашингтон Скуеър“ и той се научи как да се концентрира сред шума и отвличащите вниманието, които това носи. Това преживяване го научи на тънкостите на агресивното играене на шах, както и на важността на издръжливостта от играчите, с които той си взаимодейства. Той е открит на площад Вашингтон от учителя по шах Брус Пандолфини, който става първият му треньор и го развива от невероятен талант в един от най-добрите млади играчи в света.



Книгата представя живота на Вайцкин като изследване в контрасти; може би това е умишлено предвид признатото увлечение на Вайцкин от източната философия. Сред най-полезните уроци се отнасят агресията на шахматистите в парка и младите вундеркинди, които рано са вкарали своите дами в действие или които са сложили сложни капани и след това са се нахвърляли върху грешките на противниците. Това са отлични начини за бързо изпращане на по-слаби играчи, но това не изгражда издръжливост или умения. Той противопоставя тези подходи на вниманието към детайла, което води до истинско майсторство в дългосрочен план.Реклама

Според Вайцкин, нещастна реалност в шаха и бойните изкуства - и може би с разширение в образованието - е, че хората се учат на много повърхностни и понякога впечатляващи трикове и техники, без да развиват фино, нюансирано владеене на основните принципи. Трикове и капани могат да впечатлят (или да победят) доверчивото, но са с ограничена полезност срещу някой, който наистина знае какво прави. Стратегиите, които разчитат на бързи матове, вероятно ще се променят срещу играчи, които могат да отклоняват атаките и да вкарат една в дълга средна игра. Разбиването на по-ниски играчи с матове с четири хода е повърхностно удовлетворяващо, но малко помага за подобряване на играта.

Той предлага едно дете като анекдот, което е спечелило много мачове срещу по-лоша опозиция, но което е отказало да приеме истински предизвикателства, уреждайки дълги поредици от победи над явно по-лоши играчи (стр. 36-37). Това ми напомня за съвет, който получих наскоро от приятел: винаги се опитвайте да сте сигурни, че сте най-глупавият човек в стаята, така че винаги да се учите. Много от нас обаче черпят себе си от това, че сме големи риби в малки водоеми.



Дискусиите на Вайцкин поставят шаха като интелектуален боксов мач и са особено подходящи, като се има предвид дискусията му за бойните изкуства по-късно в книгата. Запознатите с бокса ще запомнят стратегията на Мохамед Али срещу Джордж Форман през 70-те години: Форман беше тежък нападател, но никога преди това не беше участвал в дълъг двубой. Али спечели със стратегията си за въже-допинг, търпеливо поемайки ударите на Форман и чакащ Форман да се изтощи. Урокът му от шаха е подходящ (стр. 34-36), тъй като той обсъжда обещаващи млади играчи, които са се фокусирали по-интензивно върху бързата победа, вместо да развиват своите игри.

Уайцкин надгражда върху тези истории и допринася за нашето разбиране за ученето във втора глава, като обсъжда същността и постепенните подходи към ученето. Теоретиците на субектите вярват, че нещата са вродени; по този начин човек може да играе шах или карате или да бъде икономист, защото е роден да го прави. Следователно провалът е дълбоко личен. За разлика от това, инкрементните теоретици разглеждат загубите като възможности: стъпка по стъпка, постепенно, начинаещият може да стане господар (стр. 30). Те се възползват от случая, когато им се представя труден материал, защото техният подход е ориентиран към овладяване на нещо с течение на времето. Теоретиците на субектите се сриват под натиск. Уайцкин контрастира с подхода си, в който прекарва много време, занимавайки се със стратегии за крайни игри
където и двамата играчи имаха много малко фигури. За разлика от това той каза, че много млади ученици започват с изучаването на широк спектър от варианти за отваряне. Това уврежда техните игри в дългосрочен план: (m) всички много талантливи деца се очаква да спечелят без особена съпротива. Когато играта се бореше, те бяха емоционално неподготвени. За някои от нас натискът се превръща в източник на парализа и грешките са началото на низходяща спирала (стр. 60, 62). Както твърди Вайцкин, обаче, за да постигнем пълния си потенциал, е необходим различен подход.



Фатален недостатък на шокиращия и страхопочитание, блицкриг подход към шаха, бойните изкуства и в крайна сметка всичко, което трябва да се научи, е, че всичко може да се научи наизуст. Уайцкин се подиграва на практикуващи бойни изкуства, които се превръщат в колекционери с изискани ритници и завъртания, които нямат абсолютно никаква бойна стойност (стр. 117). Може да се каже същото за наборите от проблеми. Това не е свързано с фундаменталните идеи - фокусът на Вайцкин в Тай Чи беше да усъвършенства някои основни принципи (стр. 117) - но има дълбока разлика между техническата компетентност и истинското разбиране. Познаването на ходовете е едно, но знанието как да определите какво да правите е съвсем друго. Интензивният фокус на Вайцкин върху усъвършенстваните основи и процеси означава, че той остава силен и в по-късния кръг, докато опонентите му изсъхват. Неговият подход към бойните изкуства е обобщен в този пасаж (стр. 123):Реклама

Бях кондензирал механиката на тялото си в мощно състояние, докато повечето от противниците ми имаха големи, елегантни и относително непрактични репертоари. Факт е, че когато има силна конкуренция, тези, които успяват, имат малко по-усъвършенствани умения от останалите. Рядко е загадъчна техника, която ни води до върха, а по-скоро дълбоко владеене на това, което може да бъде основен набор от умения. Дълбочината бие по ширина всеки ден от седмицата, защото отваря канал за нематериалните, несъзнателни, творчески компоненти на нашия скрит потенциал.

Тук става дума за много повече от миризмата на кръв във водата. В глава 14 той обсъжда илюзията за мистичното, при което нещо е толкова ясно възприето, че почти неусетно малките движения са невероятно мощни, както е въплътено в този цитат от У Ю-сян, пишещ през XIX век: Ако противникът не се движи, тогава не мърдам. При най-малкото движение на противника аз се движа пръв. Погледът върху интелекта, ориентиран към обучението, означава свързване на усилията с успеха чрез процес на обучение и насърчаване (стр. 32). С други думи, генетиката и суровият талант могат да ви отнесат толкова далеч, преди упоритата работа да трябва да поеме отпуснатостта (стр. 37).

Друг полезен урок се отнася използването на несгоди (вж. стр. 132-33). Вайцкин предлага да се използва проблем в една област за адаптиране и укрепване на други области. Имам личен пример, за да подкрепя това. Винаги ще съжалявам, че се отказах от баскетбола в гимназията. Спомням си втората си година - последната си игра - счупих палеца си и вместо да се съсредоточа върху сърдечно-съдовата кондиция и други аспекти на играта си (например работа с лявата ръка), изчаках да се възстановя, преди да се върна на работа.

Вайцкин предлага друга полезна глава, озаглавена „Забавяне на времето“, в която той обсъжда начини за изостряне и използване на интуицията. Той обсъжда процеса на късане, кое е разделяне на проблемите на прогресивно по-големи проблеми, докато човек не направи сложен набор от изчисления мълчаливо , без да се налага да мислим за това. Техническият му пример от шаха е особено поучителен в бележката под линия на страница 143. Шахматският гросмайстор е възприел много за фигури и сценарии; гросмайсторът може да обработи много по-голямо количество информация с по-малко усилия от експерт. Майсторството е процес на превръщане на артикулираното в интуитивно.

Има много неща, които ще бъдат познати на хората, които четат книги като тази, като необходимостта да се ускориш, да си поставиш ясно определени цели, необходимостта да се отпуснеш, техники за влизане в зоната и т.н. Анекдотите илюстрират прекрасно неговите точки. По време на книгата той излага своята методология за влизане в зоната, друга концепция, която хората от професии, базирани на представянето, ще намерят за полезни. Той го нарича меката зона (глава трета) и се състои от да бъдете гъвкави, податливи и способни да се адаптирате към обстоятелствата . Бойните артисти и поклонници на Дейвид Алън Getting Things Done може да разпознаят това като ум като вода. Той противопоставя това на твърдата зона, която изисква съвместен свят, за да функционирате. Като суха клонка вие сте чуплива, готова да щракнете под натиск (стр. 54). Меката зона е еластична, като гъвкава трева, която може да се движи с ураганни ветрове и да ги преживява (стр. 54).Реклама

Друга илюстрация се отнася до изработването на сандали, ако човек се сблъска с пътуване през трънено поле (стр. 55). Нито основава успеха на покорен свят или свръхсилна сила, а на интелигентна подготовка и култивирана устойчивост (стр. 55). Тук много неща ще бъдат познати на творческите хора: вие се опитвате да мислите, но тази една песен от тази група продължава да ви взривява в главата. Единствената възможност на Вайцкин беше да се успокои с шума (стр. 56). На езика на икономиката са дадени ограниченията; не можем да ги изберем.

Това е изследвано по-подробно в глава 16. Той обсъжда най-добрите изпълнители, Майкъл Джордан, Тайгър Уудс и други, които не са обсебени от последния провал и които знаят как да се отпуснат, когато трябва (стр. 179). Опитът на куотърбека на НФЛ Джим Харбау също е полезен, тъй като колкото повече можеше да остави нещата да вървят, докато защитата беше на терена, толкова по-остър беше в следващото шофиране (стр. 179). Вайцкин обсъжда по-нататъшни неща, които е научил, докато експериментирал с човешкото представяне, особено по отношение на сърдечно-съдовите интервални тренировки, които могат да окажат дълбоко въздействие върху способността ви бързо да освободите напрежението и да се възстановите от психическо изтощение (стр. 181). Именно тази последна концепция - да се възстановиш от психическо изтощение - е вероятно това, с което повечето учени се нуждаят от помощ.

Тук има много неща за преместване на границите; обаче, човек трябва да спечели правото да го направи: както пише Уайцкин, Джаксън Полок може да рисува като камера, но вместо това той е избрал да пръска боя по див начин, който пулсира от емоция (стр. 85). Това е още един добър урок за академици, мениджъри и преподаватели. Вайцкен подчертава обръщайте внимание на детайлите, когато получавате инструкции , особено от неговия инструктор по Тай Чи Уилям C.C. Чен. Тай Чи не е за оказване на съпротива или сила, а за способността да се слее с (противникова) енергия, да се поддаде и да се преодолее с мекота (стр. 103).

Книгата е пълна с истории за хора, които не са разгърнали потенциала си, защото не са използвали възможностите да се подобрят или защото са отказали да се адаптират към условията. Този урок е подчертан в глава 17, където той обсъжда изработването на сандали, когато се сблъскат с трънлив път, като състезател с недоумение. Книгата предлага няколко принципа, по които можем да станем по-добри преподаватели, учени и мениджъри.

Празнуването на резултатите трябва да е второстепенно в сравнение с процесите, които са ги породили (стр. 45-47). Има и изследване на контрастите, започващо на страница 185, и това е нещо, което съм се мъчил да науча. Уайцкин посочва на турнирите, че може да се отпусне между мачовете, докато някои от опонентите му са били притиснати да анализират своите игри между тях. Това води до крайна умствена умора: тази тенденция на състезателите да се изтощават между кръговете на турнирите е изненадващо широко разпространена и много саморазрушителна (стр. 186).Реклама

Изкуството да учим има какво да ни научи, независимо от нашата област. Намерих го за особено подходящ предвид избраната от мен професия и решението ми да започна да уча бойни изкуства, когато започнах да преподавам. Прозренията са многобройни и приложими, а фактът, че Вайцкин е използвал принципите, които сега преподава, за да стане конкурент от световна класа в две много взискателни конкурентни предприятия, го прави много по-лесен за четене.

Препоръчвам тази книга на всеки, който е на ръководна позиция или на позиция, която изисква задълбочено обучение и адаптация. Тоест препоръчвам тази книга на всички.

Повече за ученето

Препоръчани снимки: Jazmin Quaynor чрез unsplash.com

Калория Калкулатор

За Нас

nordicislandsar.com - Източник На Практически И Адаптирани Знания, Посветени На Подобряване На Здравето, Щастието, Производителността, Отношенията И Много Други.

Препоръчано
13 техники за визуализация, които да ви помогнат да постигнете целите си
13 техники за визуализация, които да ви помогнат да постигнете целите си
7 основни ключа за намиране на изпълнение по време на работа
7 основни ключа за намиране на изпълнение по време на работа
5-те причини, поради които трябва да поставите големи цели
5-те причини, поради които трябва да поставите големи цели
7 причини, поради които няма да бъдете щастливи, без значение колко се опитвате
7 причини, поради които няма да бъдете щастливи, без значение колко се опитвате
15 неща, които трябва да спрете да правите, ако искате да бъдете истински щастливи
15 неща, които трябва да спрете да правите, ако искате да бъдете истински щастливи
Как да намерите своята страст и да живеете по-изпълнен живот
Как да намерите своята страст и да живеете по-изпълнен живот
17 хакове, за да се отървете от грешки за тези с ентомофобия
17 хакове, за да се отървете от грешки за тези с ентомофобия
40 лесни начина за практикуване на благодарност
40 лесни начина за практикуване на благодарност
Тези 25 котировки за сила ще разкрият вашата вътрешна сила
Тези 25 котировки за сила ще разкрият вашата вътрешна сила
Данъчният кошмар на бавачката: Рискове при плащането на домашни работници под масата
Данъчният кошмар на бавачката: Рискове при плащането на домашни работници под масата
Разбиране на основните задействания на OCD при деца от Jenny C. Yip, Psy.D.
Разбиране на основните задействания на OCD при деца от Jenny C. Yip, Psy.D.
Може ли любовта да се научи?
Може ли любовта да се научи?
24 най-ефективни упражнения за стабилност, за да подобрите формата на тялото си
24 най-ефективни упражнения за стабилност, за да подобрите формата на тялото си
Разведени татковци: Приближаване за първи път към онлайн запознанства?
Разведени татковци: Приближаване за първи път към онлайн запознанства?
Ежедневен цитат: Времето е монетата на живота ви
Ежедневен цитат: Времето е монетата на живота ви