Стара поговорка казва, че богатството, придобито от суета, ще бъде намалено; но който събира с труд, ще се увеличава. Това е добър съвет. Вероятно вече сме приложили това към собствения си живот. Вярваме, че нищо добро или струващо не се получава лесно, затова работим усилено, за да спечелим това, което искаме. За съжаление, децата в наши дни изглежда пропускат това съобщение. Те растат, чувствайки се и се държат така, сякаш самото им съществуване им дава право на пари, най-новия смартфон, телевизори, дизайнерски дрехи и др. Отношението към правото е широко разпространено в нашата култура и започва с това, на което учим децата си.

Ако не искаме нашата култура да има право, трябва да започнем да предотвратяваме правото в собствените си домове. По този начин, след 20 години, няма да живеете на 30 години в апартамента си за гости, използвайки вашата кредитна карта за техните нужди, тъй като те нямат желание да излязат и да си го спечелят за себе си.

Резюме на видеоклипа

Как започва правото

Никой от нас не иска да мисли, че караме децата си да се чувстват правоимащи. Това обаче се случва лесно на всички нас, особено на добрите родители. Родителите, които усилено се опитват да дадат на децата си добро, щастливо и пълно детство, лесно попадат в капана на родителските права. Именно поради желанието на родителя да зарадва детето си, той дава твърде много. Детето им расте, без да иска. Потребностите и желанията се задоволяват от родителя и по този начин детето не само чувства, но знае, че родителят им е там, за да ги осигури.

Потребностите са от съществено значение за задоволяване от родителите, но какво да кажем за всички тези желания? Дали телефонът е нужда или нужда? Какъв вид облекло се превръща в нужда вместо в нужда? Вие като родител трябва да започнете да правите разлика между нуждите и желанията, за да правите правилно родителство по начин, който работи за намаляване на нагласите за правото.

Искаме децата ни да се чувстват щастливи и обичани, но усилията ни могат да ги подкопаят психически. Може да се захранваме с развитието на отношението им към правото, като правим и даваме твърде много. Psychology Today изследва усещането за право на деца и посочва,^[1]

И все пак, когато децата получат всичко, което искат, ние се храним с тяхното чувство за право - и чувствата на благодарност отпадат. Това е, което Ейми Маккрийди, основател на Positive Parenting Solutions, вярва, че епидемията „Аз, аз, аз“, предизвикана от родителите, прави всичко възможно, за да осигури щастието на децата си.

Добрите родители, които се стараят много, за съжаление се хранят с епидемията за придобиване на право, когато дават на децата си твърде много. Искането децата ви да бъдат щастливи е прекрасно, но има начини да помогнете за развитието на техния характер, така че отношението на правото да не проникне във вашето домакинство.

Как да разберете дали детето ви действа по право

Има някои показатели в поведението на детето ви, които ще ви покажат дали те имат или развиват нагласа за право. Това са само някои примери:Реклама

• Те не се справят добре със загубите.
• Те не поздравяват печелившите противници (независимо дали става въпрос за спорт, настолна игра или просто състезание на детската площадка).
• Те не се справят добре с това, че им е казано „не“.
• Те не полагат усилия да помагат на домакинството.
• Когато бъдат помолени да помогнат, те хленчат и се оплакват, сякаш не трябва да се очаква да помагат в домакинството.
• Те често смятат, че правилата важат за други хора, а не за тях.
• Ако имат проблем в училище или живот, те очакват вие като родител да се погрижите за проблема вместо тях.
• Те очакват да бъдат възнаградени за добро поведение с играчки или лакомства, а не за добро поведение, което се очаква от родителите и не изисква награди. Това важи особено за обществени места, като например излизане на пазара.
• Те не се интересуват от чувствата, нуждите или желанията на другите. Действайте егоистично и егоцентрично като цяло.
• Те не приемат отговорност за поведението или нещата, които са се объркали, по тяхна вина. Извинявайте се или прехвърляйте вината на другите.
• Нещата никога не им стигат. Те винаги искат повече, по-големи или по-добри от каквото и да е, което имат или правят в момента.
• Те не изразяват искрена благодарност, когато е подходящо, като например получаване на подарък или комплимент. Вие като родител винаги трябва да ги подканяте да казват благодарности.
• Ако техният приятел има нещо, очакването е, че и те трябва да го имат.
• Ако поискат списък с артикули за рожден ден или празник, те очакват, че ще получат всички елементи от списъка им. Ако не получат всички искани елементи, те ще бъдат разочаровани, а не благодарни за това, което са получили.
• Те винаги се стремят да бъдат първите и са разстроени или силно разочаровани, когато не са първите (т.е. първи по ред, първи, за да изпълни задача, първи, за да завърши упражнение).

Как да се предотврати правото

Предотвратяването на правото започва с родителя. Може да започне днес. Имате силата да кажете да и да кажете не на детето си. Вие като родител сте създателят на правила и можете да помогнете да проправите пътя към това децата ви да са благодарни, а не да имат право. По-долу има няколко съвета за проправяне на пътя към семейството ви за предотвратяване на правото.

Спри да правиш

Спрете да правите всичко за детето си. Позволете им да правят неща, които могат да направят за себе си. Ако са в състояние да се справят със сложна видеоигра, те са повече от способни да мият чиниите, да гребят листа, да оправят леглото си и други.

Не даваме на децата си достатъчно кредит. Те са далеч по-способни, отколкото ние признаваме. Децата на 5-годишна възраст излизат на ъглите на улиците и продават бонбони и стоки на туристи в страни от третия свят. Те правят промяна за купувачите, взаимодействат с купувачите си и работят по цял ден, за да помогнат да осигурят доход за семейството си. Ето защо със сигурност можем да очакваме нашите 5-годишни да оправят леглото си, да разтоварят съдомиялната машина и да почистят играчките си.

Децата са умни, способни и трудолюбиви, когато са правилно мотивирани. Ако очакването е, че те могат да изпълнят дадена задача, тогава ще могат да я изпълнят. Ако очакването е, че те не могат да направят нещо, тогава те няма да могат да го направят. Вие, родителят, сте агентът, който ги овластява да правят нещата, като ги питате, предоставяте им указания и след това задавате очакването, че те ще изпълнят задачата.

Дайте възможност на децата си, като правите по-малко за тях. Ако са способни да направят нещо, нека ги направят!

Научете ги да бъдат добри губещи

Вашето дете няма да спечели от всичко. Затова те трябва да се научат на изкуството да бъдат милостив губещ. От малки те трябва да бъдат научени да поздравяват победителя и да стискат ръката на опонента си. Говорете с детето си за победа и загуба. Кажете им, че е добре да загубите. Това е възможност да се научите и да станете по-добри. Те трябва да поздравят победителя, защото някой ден може да са победител и ще бъде хубаво други да им предоставят поздравителните съобщения.

Светът е по-добро място, ако можем да се радваме за успехите на другите, особено ако тези хора са приятели и семейство. Когато играете игри семейно или с приятели, научете ги с пример. Поздравете победителите от сърце и накарайте победителя да се почувства добре за постиженията си, дори ако това са само улеи и стълби.

За губещите казвате по-добър късмет следващия път и им искрено се усмихвате. Научете детето си, че това са начините, по които проявяваме доброта към другите, особено когато губим. Това е по-труден урок за по-малките деца, но бъдете последователни със собственото си поведение и настояването си да действат по същия начин, когато не печелят. В крайна сметка вашата упорита работа трябва да ви се отплати и ще имате дете, което истински се е научило да се радва на другите, защото те знаят какво е да си победител и победен и не могат да печелят по всяко време.Реклама

Използвайте възможността за неуспех или загуба, за да обясните на детето си за някои от великите в този свят, които първоначално не са успели. Опра не получи първата си телевизионна работа, за която интервюира, а Том Ханкс напусна колежа и беше звънец, преди да стане известен. Можете също така да използвате възможността да обсъдите какво са направили добре в играта си или каквото и да е, което току-що са загубили. Посочете доброто и след това ги попитайте какво мислят, че биха могли да подобрят. Оставете ги да мислят интроспективно върху това, вместо вие да го изтъквате. В противен случай просто ще попаднете като критичен родител, което е обидно за нараняване след загуба.

Говорете за отговорност за техните действия

Всички сме се сблъсквали с този възрастен в живота, който постоянно обвинява други хора за лошите неща, които се случват в живота им. Никога не са виновни сами. Винаги някой друг е причинил смъртта им. Тези възрастни някога са били деца. Това поведение вероятно е започнало в детството и те никога не са преодолявали това отношение. Те не знаят как да приемат отговорност за своите действия.

Родителите трябва да учат децата си от най-ранна възраст да поемат отговорност за своите грешни постъпки. Ако допуснат грешка, те се справят с нея. Вместо да омаловажавате детето за погрешното му поведение, използвайте го като възможност за учене. Включете ги в дискусия за случилото се и защо. Позволете им да поемат отговорност и отговорност за своята роля в ситуацията, но все пак я проследете с дискусия за това как това е възможност за детето да се учи и расте. Те могат да имат различен начин на действие следващия път, когато се случи нещо подобно. Помогнете им да определят по-добро действие за справяне със ситуацията, така че следващия път, когато възникне, те са по-добре подготвени психически и емоционално да поемат събитието, човека или обстоятелството.

Съжалявам, това е мощна фраза. Възрастните, които не успяват да се извинят, не са били обучени правилно като деца да използват тази фраза. Научете децата си да го използват сега и да го използват често. За големите грешки и малките грешки. Когато се извиняват, те трябва да бъдат научени да бъдат конкретни с извинението си. Съжалявам за (попълнете празното). Поемането на отговорност означава искрено извинение. Често трябва да разберат как действията им нараняват другия, за да се извинят сърдечно. Ако не разбират как се чувства другият, е трудно да съжалявате за действието. Следователно родител, който може да отдели време, за да помогне на детето да разбере как се чувства наранената страна, по-добре ще подготви детето ви с съпричастност и състрадание.

Например, ако детето ви открадне новата шапка на топката на най-добрия си приятел, седнете и проведете разговор с детето си, преди да го заведете в дома на приятеля му, за да върне шапката и да се извини. Питате детето си, как бихте се почувствали, ако шапката ви бъде открадната и това е нещо, за което сте работили усилено, за да вършите домакинска работа, за да съберете парите за закупуване на шапката или това е подарък от близък, когото обичате много? Помогнете им да съпреживеят загубата, която техният приятел може да изпитва. Вместо да им крещите за неправилното им поведение, използвайте го като възможност да се поучите от грешката си и да станете по-добри. Налагането да върнете шапката и да се извините ще бъде наказание само по себе си.

Говорете за стойността на един долар

Важно е да говорим за пари от най-ранна възраст. Децата трябва да научат за стойността на парите и тяхното основно естество в живота ни. Говоренето за пари и разходи за живот трябва да бъде постоянен разговор във вашето домакинство. Те трябва да разберат, че храната, домът, транспортът и облеклото изискват пари. Парите идват от работа. Те също трябва да видят, че има моменти, когато и вие не можете да имате нещо, което желаете. Говорете открито за бюджет, така че един ден, когато кажете, че не е в бюджета, те да разберат какво имате предвид.

Детето е трудно да разбере стойността на един долар, ако никога не е трябвало да печели такъв. Един от най-добрите начини детето да се научи да оценява стойността на един долар е то да печели пари. Ако те са твърде млади, за да бъдат наети, те все още могат да печелят пари в квартала с лопата на алеи, гледане на деца, разходки с кучета, седене на домашни любимци и работа за приятели и съседи. Те могат също така да започнат да се занимават с домакинска работа и да им се предоставя надбавка за домашните задължения, които завършват. Ако вече имате домакинска работа и тя се изисква като част от членството на семейството или домакинството, тогава осигурете допълнителни работни места над обикновените домакински задължения, които след това могат да спечелят пари за завършване. Въпросът е те сами да си го спечелят. Те вършат работата и печелят справедливо заплащане.

Не бъдете снизходителни и прекалено плащайте на детето си за домашните задължения, които завършва, или подкопавате усилията си да го научите на стойността на един долар. Направете списък на задълженията и сумата, която те ще спечелят за завършване на задачите. По този начин те знаят какво точно се очаква и колко пари могат да спечелят. Тогава, когато дойде време за следващата специална играчка или технология, която те искат, можете да им помогнете да я спечелят, вместо да им я дадете.Реклама

Просто кажете не и ги накарайте да работят за това

Вие сте родителят. Можете да кажете „не“. Трябва да кажете „не“. Срещали ли сте някога дете, на което родителите му никога не са казвали „не“? Ако имате, знаете, че детето е най-разглезеното дете, което се нуждае от сериозна корекция на отношението. Когато родителите бързо казват „да“ през цялото време, тогава децата растат, мислейки, че светът ще каже „да“ на всяка тяхна прищявка и желание. Това обаче не е реалният свят.

Нашите деца ще изпитват отхвърляне, сърдечни болки и не им се казва много пъти през живота си. Ако те могат да го изпитат в дома и да се научат как да се справят с не и да се справят с тях, те са по-добре в дългосрочен план. Те ще бъдат по-добре подготвени да се справят с не в реалния свят, защото не сте казали достатъчно пъти, че могат емоционално да се справят с разочарованието. Те също знаят алтернативите. Например, ако това е нова видео игра, която те искат, вие им кажете „не“, трябва да я спечелите. Оттам детето отива да погледне диаграмата и изчислява кои и колко от задълженията трябва да изпълни, за да спечели видеоиграта. Те също така ще усвоят други ценни умения в този процес, като управление на времето, защото ще трябва да отделят време всеки ден в продължение на няколко дни или седмици, за да изпълнят всички задачи, за да спечелят необходимото количество пари.

Да кажете „не“ и да предоставите алтернативи на детето си да печели това, което иска, е овластяващо. Учите ги да ловят. Стара поговорка казва:

ако дадете на човек риба, която той ще яде един ден, ако научите човек да лови, той ще яде цял живот.

Научете детето си как да печели за себе си, за да може да бъде по-добре екипирано за цял живот.

Забавеното удовлетворение също е мощно. Когато децата научат, че могат да спечелят нещо за себе си, което наистина искат, тогава, когато най-накрая го спечелят, се чувстват овластени. Те са работили усилено и са осъществили целта си. Те са го спечелили сами. Това е мощен агент, който помага за повишаване на самочувствието. Поддържайте списъка със задълженията, така че детето ви да има възможност да повиши себе си, като изпълнява задачи и печели нещата, които иска в живота.

Помогнете им да намерят благодарност

Подобно на това да научите децата си на изкуството да бъдат добри губещи и как да се извиняват, преподаването на благодарност е непрекъснат урок. Има една поговорка,

Благодарността започва там, където чувството ми за право свършва.

Децата се научават да бъдат благодарни първо, когато не получават всичко, което желаят. Това, което се случва, когато получат всичко, което искат и поискат, е, че очакват всичко, което поискат. Определяте очакването, като твърде често казвате „да“. Позволете им да искат. Не за основни нужди, разбира се, а за неща над и отвъд най-важното в живота. Те ще станат благодарни за нещата, които получават, когато не им бъде връчено всичко, което поискат.

Научете ги да казват благодаря. Говорете за това как, когато някой им даде хубав подарък, този човек (или неговата майка или татко) трябва да отиде на работа, за да спечели парите, за да купи този подарък. Говорете за това как е хубаво да имате щедри приятели и семейство, защото не всеки го има в живота си. Накарайте ги да отговарят за благодарността на другите, както устно, така и писмено. Когато детето ви получи подарък, накарайте го да напише благодарствено писмо в замяна. Не е необходимо да бъде дълъг и красноречив. Само практиката да отделят време да пишат благодарности и че подаръкът е оценен им помага да практикуват благодарност. Те могат да пренесат това ценно умение в зряла възраст.

Благодарните хора са и по-щастливи хора, така че помогнете на детето си да види, че трябва да са благодарни за благословиите, големи и малки, в живота си.

Помогнете им да практикуват връщането на други

Намерете възможности вие и вашето дете да върнете на другите. Може да бъде чрез материални неща, но още по-ценно, когато ви е отделено времето. Даването на времето си с детето на другите е от голяма ценност и голям житейски урок. Излагането на вашето дете на други по-малко късмет е полезно за ограничаване на правото.

Деца, връщащи подкрепя семействата, които влизат в общността си, за да им върнат. Те заявяват,

Ние силно вярваме, че когато младите хора се занимават с доброволческа дейност, те развиват уважение, устойчивост и лидерски умения, както и способността и възможността за позитивно участие в по-широката общност. Нашата философия възприема доброволчеството като двупосочна улица, като дава възможност на децата и техните семейства да променят живота си, включително своя собствен.

Ученето на детето ви да дава обратно на другите му дава възможност на толкова много нива от създаване на лидерски умения, умения за решаване на проблеми и самоуважение от опита да помагате на други в нужда. Научаването на децата, че има други по света, които имат много по-малко от тях, ще им помогне да станат по-благодарни. Ако ги обслужват другите, това също ги прави по-ориентирани към услугата и създава осъзнаване на необходимостта да се помогне на другите в този свят.

Правоотношенията отпадат, когато детето е научило стойността и важността да помага на другите и да дава на други в нужда.Реклама

Справка