Виждайки образ на насилствен възрастен, е трудно да си представим невинното бебе, което той или тя някога е бил. Има ли такова нещо като да се родиш насилник? Има ли наистина „лоши семена“, когато става въпрос за човешкия живот? Подобно на толкова много качества, насилието включва реално взаимодействие между генетиката и околната среда. Може да не сме в състояние да променим ДНК, с което сме родени, но можем силно да повлияем на това как тези гени се изразяват. С всички доказани фактори, които допринасят за риска от насилие, вече не можем да кажем, че насилствените индивиди просто се „раждат такива“. Има много неща, които можем да направим, за да предотвратим насилието и едва ли някой на която и да е възраст е безнадежден или невъзможен за помощ.

Насилието е резултат от комбинация от биологични, социални и психологически фактори, особено тези, които увеличават излагането на уязвимост, срам и унижение. Предотвратяването на насилието трябва да включва обратното: да се гарантира, че хората се чувстват сигурни, загрижени и свързани, като същевременно се гарантира, че имат здравословно и реалистично чувство за самоуважение и собствена стойност.

Както ще подчертае тази презентация, много фактори на околната среда могат да допринесат за насилието. Те включват неблагоприятни събития в детството като злоупотреба , пренебрегване , травма , загуба и изоставяне. Жертвите на бедността, децата, които нямат основни нужди и които се борят с лошо здравеопазване или хранене, са по-вероятно е да се сблъскате или да участвате в насилие.

Една майка, която познавах, отгледа момчета близнаци, които загубиха баща си в ранна възраст. Работейки на две работни места, за да издържа семейството си, тя нямаше друг избор, освен често да оставя синовете си сами. Единият от близнаците зарови главата си в книгите и намери убежище в образованието. Другото момче се обърна към банда за другарство и насилие като отдушник на вътрешния си смут. Тази комбинация от травма и пренебрегване, макар и неумишлена, се превърна в благодатна почва за насилствено поведение. Без конструктивен изход (като училище, консултация или налична родителска фигура) единият от синовете й се изправи пред тежка социална и емоционална борба и последва пътя към насилие и престъпност, докато другият успя да насочи борбата си към нещо положително.

И така, как можем да предпазим децата от насилие? Ето някои от действията за спиране на насилието сред деца, юноши и тийнейджъри. Този списък е адресиран до родителите, но наистина се отнася за всяка влиятелна фигура в живота на детето.

Формиране наПрикачен файл

Уверете се, че децата имат грижовни възрастни в живота си. Изследванията показват, че децата се нуждаят от минимум пет грижовни възрастни, които да им помогнат да растат щастливи и здрави. Не само родителите оказват влияние върху децата си. Баби, дядовци, лели, чичовци, учители, съветници и семейни приятели могат да служат като положителни модели за подражание на нашите деца. Родителите могат да наранят себе си и децата си, като създадат изолирана среда около тях. Насърчавайте милите, състрадателни и етични хора да участват в живота на вашето дете от самото начало.

Развиване на съвестта

Помогнете на децата си да развият съвест, като A) бъдете настроени към тях, B) не проявявате насилие към или пред тях, C) осигурете сигурна, безопасна база за тях и D) поправете, когато се подхлъзнете. Всички правим грешки като родители, но откритото признаване и извинение за тези грешки показва на децата ви, че сте хора, че те не са виновни и че те също трябва да демонстрират грижа и загриженост.

Развиване на емпатия

Помогнете на детето си да развие емпатия. Представете си сцената на вашето дете да удря друго дете в парка. В този момент вероятно бихте настояли да кажат „съжалявам“, но какво правите, за да ги накарате да се почувстват съпричастни? Извиняването може да бъде безсмислено, ако детето не го мисли. В тези моменти помолете детето си да опише как би се почувствало, ако бъде ударено. Това помага на детето да изпитва състрадание и съчувствие, като същевременно разбира какво всъщност означава да нараниш някого.

Привличане на внимание

Обърнете внимание на децата; никога не им давайте мълчаливо отношение или ги избягвайте. Тийнейджърите, които се подиграват, се нуждаят от повече внимание, не по-малко. В поправителните заведения за непълнолетни са открили това изолацията е най-лошото нещо за тийнейджър, който се държи лошо. Лишаването на дете, нуждаещо се от услуги и контакт, го наранява; тяхното поведение показва, че се нуждаят от повече контакт с възрастни. Като ги изолираме, когато действието им е да търсят внимание, макар и негативно, ние продължаваме цикъла на наказанието. Интензифицирането на лечението, когато подрастващите действат, прекъсва цикъла на наказанието, като същевременно намалява вероятността от проява на насилие. Това се оказа ефективно дори при юноши с психопатични наклонности.

Изграждане на самочувствие

Помогнете на детето си да намери нещо, в което е добро, и дайте истинска похвала за тези постижения. Фалшивата похвала раздухва суетата на човека, но не прави много, за да засили истинското му чувство за собствена стойност или самоуважение. И все пак, признаването на децата за честни постижения и истински способности им помага да разберат своята стойност. Всъщност е установено, че суетата допринася за насилието. Обратно, децата, които имат възможност да придобият чувство за стойност чрез изграждане на реални умения и способности, имат много положителни резултати.

Избягване на сурово наказание

Не наказвайте детето сурово. Когато проявяваме насилие, злоупотреба или нечувствителност към децата си, ние даваме пример. Ние ги учим да бъдат несимпатични, извън контрол и да се подчиняват на техния капризгняв. Трябва да сме настроени в начина, по който дисциплинираме децата си. Уверете се, че нашето наказание идва от грижа и загриженост за това как те чувстваме и се държим, а не от нашите собствени емоционални проблеми.

Изучаване на техники за успокояване

Научете децата си на добри начини да се успокояват, когато са разстроени. Най-добрият начин да направите това е да дадете пример. Важно е да демонстрирате собствената си устойчивост, стратегии за решаване на проблеми и справяне пред децата си. Това не означава да се държите строго или да криете чувствата си. Това означава да демонстрирате здравословни техники за справяне с конфликти и емоции в собствения си живот и да ги насърчавате да правят същото.

Като родители, попечители и възпитатели, независимо дали се стремим да предотвратим детето да стане насилие или да отклоним детето от живот, който вече е засегнат от насилие, ние трябва да насърчаваме собственото си състрадание и вяра в доброто и потенциала на човешкото същество. доктор пише в книгата си Насилието: Размисли върху една национална епидемия :

Азът не може да оцелее без любов. Самият гладен за любов умира. Ето как насилието може да причини смъртта на себе си, дори когато не убива тялото. Двата възможни източника на любов към себе си са любовта на другите и собствената любов към себе си. Децата, които не успяват да получат достатъчно любов от другите, не успяват да изградят тези резерви от любов към себе си и способността за любов към себе си, които им позволяват да преживеят неизбежните отхвърляния и унижения, които дори и най-щастливите хора не могат да избегнат.

Решението на проблема с насилието е никога да не обръщаме гръб, а да държим сърцата и умовете си отворени за това как можем индивидуално да повлияем на промяната. И тази промяна започва с начина, по който възпитаваме децата си от деня на тяхното раждане.