Лицето на образованието се променя повече в днешно време, отколкото може би някога. Децата трябва не само да научат информация и академични среди, но също така трябва да усвоят уменията, които ще им помогнат да израснат в успешни възрастни през 21 век. Според Мартин Уест от Харвардското висше училище за образование има определен вид умения, които всички бъдещите служители се нуждаят, По принцип се опитваме да обясним успеха на учениците образователно или на пазара на труда с умения, които не се измерват директно чрез стандартизирани тестове.

Независимо дали сте родител или учител, трябва да се уверите, че децата, за които сте натоварени, развиват всяко от тези неакадемични умения в ежедневието си, ако искате да ги видите да успеят.Реклама

1. Характер

Изграждането на характер определено не е нещо ново за 21 век. Все пак е изключително важно неакадемично умение, върху което да се съсредоточим, докато децата растат в съвременното общество. Те трябва да бъдат научени на самоконтрол, особено в епоха, в която толкова много стимули са на една ръка разстояние. Ние също трябва да възпитаваме у децата си чувство на любопитство към света около тях; а не повърхностно, нека да го погуглим. Децата трябва да копнеят да изследват света и да намерят отговори за себе си, вместо да разчитат на машина, която да им даде всичко. Трябва също така да изградим доверието на нашите деца, така че те да са оптимисти за живота си, докато растат в млади хора, за да могат да се изправят пред света, знаейки, че могат да го подобрят по някакъв начин.

2. Социални и емоционални умения

В свят, в който сме все по-изолирани от компютри, мобилни телефони и телевизия, децата трябва да се научат как да си взаимодействат помежду си. Те трябва да знаят как да се отнасят помежду си и как да отговорят на нуждите си. Наистина единственият начин да направят това е като бъдат поставени в социални ситуации и наблюдавани от знаещ и грижовен възрастен, който да им помогне да ги насочват, когато ситуациите се превръщат в грозни. Ако социалното поведение на детето не бъде отменено, това може да доведе до множество проблеми по пътя.Реклама

3. Мислене за растеж

Децата трябва да знаят, че непрекъснато растат и се учат. Да, добре е децата да бъдат деца, но те също трябва постоянно да осъзнават факта, че всяко преживяване, през което преминават, е шанс да научат нещо дори в неакадемична обстановка. Това ще им помогне да се възползват максимално от лошите ситуации, защото винаги ще гледат наученото, а не факта, че са объркали. Те също така ще се научат да се оправят с бъркотията, тъй като ще разберат, че животът е процес на учене от грешките. Когато спрем да учим, тогава проблемите започват да се трупат. Както веднъж каза Ной Уебстър (от речника на Уебстър), добродетелите на хората имат по-голямо значение за обществото, отколкото техните способности ... поради тази причина сърцето трябва да се култивира.

4. Некогнитивни черти и навици

Изследователите са на оградата за името на тази характеристика, но по същество те описват метакогнитивни умения. С други думи, това са неакадемичните умения, които използваме, за да знаем кои други умения да използваме. Например, едно дете може да знае таблиците за умножение наизуст, но след като прочете проблем с дума, може да не знае, че трябва да използва умножение, за да реши проблема. Важно е да се съсредоточите не само върху това какви умения да научите, но и как да ги използваме също. Понякога развитието на тези черти се случва при типичното решаване на проблеми, което протича в редовния живот.Реклама

5. Песъчинки

Животът не е лесен. Колкото по-скоро децата разберат това, толкова по-добре ще бъдат. Те трябва да научат, че е напълно добре да се провалят, стига да се вдигнат и продължават да настояват, докато успеят. Те също така трябва да разберат разликата между преминаването покрай кожата на зъбите и преминаването с летящи цветове. Единият ще им спечели точно толкова, колкото да се справят в живота, но другият ще им позволи наистина да напредват. Да бъдеш стриктен във всички дейности и да влагаш всичко във всичко, което са си поставили за цел, е от първостепенно значение, ако децата искат да живеят пълноценно живота си. Дори нещо просто като да попитате детето си: Какво не успя днес? показва им, че провалът се случва всеки ден, но може да бъде преодолян с упоритост или чрез друг път.

6. Умения за 21-ви век

Информационната ера донесе време, в което трябва да се специализираме в една област, като същевременно проявяваме и различни други умения. От ранна възраст децата вече се учат как да си сътрудничат и да общуват с другите, както физически, така и чрез използването на технологии. Те също трябва да мислят критично и да бъдат креативни в намирането на решения на проблеми, които дори не са съществували преди двадесет години. По този начин днешните деца ще гарантират, че утре обществото ще продължи да върви напред.Реклама

7. Меки умения

Този последен набор от неакадемични умения е малко погрешно наименование. Всяко умение, което можете да научите, е важно, така че ако ги наричате меки, те изглеждат по-малко. Сега обаче повече от всякога е важно децата да усвоят основите на професионализма. Те трябва да знаят, че е важно да бъдат точни и да се обличат правилно. Те трябва да проявяват добри маниери и да се подчиняват на социалните конвенции, не само по време на работното си време, но и по всяко време. Все по-важно е децата да разберат, че тяхната онлайн персона позволява на другите да преценяват личността им в реалния живот, така че е важно да бъдат предпазливи както на, така и офлайн. Ако не обърнат внимание на тези социални конвенции, всички останали умения, които усвоят, в крайна сметка ще бъдат нищожни.

Препоръчани снимки: Flickr на farm5.staticflickr.com Реклама