Днешният свят е залят с безполезна и често противоречива информация. Актът на едновременното приемане на две взаимно противоречиви вярвания като правилни е класифициран в шедьовъра на Джордж Оруел, Деветнадесет и осемдесет и четвърти, като двойно мислене: това измислено явление е противоположно на това, което съвременните психолози наричат ​​когнитивен дисонанс, където задържането на две или повече противоречиви идеи може да предизвика реални -разстройство от живота, глад, страх, вина, гняв, смущение или безпокойство. За да разчистите пътя на разследването и да започнете да хармонизирате мислите си с реалността, ето списък с често срещани заблуди, които често създават главоболия на автора.

5. Дори обикновеният хипи ще ви каже, че хората нямат само пет сетива.

Въпреки че определенията варират, действителният брой варира от девет до две дузини (уау). В допълнение към зрението, обонянието, вкуса, допира и слуха (аристотелови сетива), хората могат да усетят баланс и ускорение, болка, положение на тялото и крайниците и относителна температура. Понякога се вземат предвид и сетивата за време, сърбеж, натиск, глад, жажда, пълнота на стомаха, нужда от уриниране и нужда от дефекация.

Важно е да упражнявате всяко от сетивата си възможно най-много: оставете телефона и погледнете нещата отблизо, или затворете очите си изобщо и слушайте заобикалящата ви среда!Реклама

4. Макар да е утешително да си представим, че геният му процъфтява едва по-късно в живота, Алберт Айнщайн не е провалил математиката в училище.

След като ми беше показана колона, твърдяща този факт, Айнщайн каза, че никога не съм се провалял по математика ... Преди да навърша петнайсет, бях усвоил диференциално и интегрално смятане. Айнщайн обаче не се съгласява с учителския метод на преподаване и по-късно пише, че духът на учене и творческата мисъл се губят при изучаването на пръсти. Митът може да е възникнал, защото Айнщайн се провали на първия си приемен изпит във Федералната политехническа школа през 1895 г., въпреки че по това време той беше с две години по-млад от състудентите си и се справяше изключително добре в математиката и науката.

Айнщайн не беше перфектен: той се съсредоточи върху силните си страни и ги последва, като в крайна сметка се превърна в символ на гения и промени начина, по който мислим за времето и пространството завинаги.

3. Лошите или отегчени навици могат да излязат извън контрол, но поне напукването на кокалчетата на костите не причинява артроза.

Всъщност, напукването на ставата, което е упражнено наскоро, е общоприето облекчение болка. За по-нататъшно развенчаване на това погрешно схващане, доктор Доналд Унгер пропуква кокалчетата на лявата си ръка всеки ден в продължение на повече от шестдесет години, но не разбива кокалчетата на дясната си ръка. Няма артрит или други заболявания, образувани в двете ръце. Той беше отличен с Нобелова награда за медицина за 2009 г.Реклама

Ако се борите с навик - колкото и да е безобиден - опитайте се да осъзнаете, когато се хванете в крачка; много навици и пристрастявания естествено се разрешават с течение на времето, но самосъзнанието е най-важната стъпка за разбиване на натрапчивото поведение.

2. Хората не използват само десет процента от мозъка си.

Макар да е вярно, че малка част от невроните в мозъка активно стрелят по всяко време, неактивните неврони са също толкова важни и могат да дадат отговор на това как различни региони на мозъка си сътрудничат, за да формират съзнателни преживявания - един от най-големите загадки в неврологията. Погрешното схващане, че използваме само малък процент от нашия мозък, е често срещано явление в американската култура още в началото на 20-ти век и говори за големия брой въпроси без отговор, които имаме за човешкия мозък и неговите безброй функции.

Това е класически пример за човешкото желание да има отговор на всичко (дори ако отговорът е грешен): нашият мозък се стреми да хармонизира опита, който сме събрали с времето, с невероятното количество информация, която получаваме; когато не може, когнитивният дисонанс замъглява ума ни и може да причини физически и емоционални щети.Реклама

1. Думата „теория“ в теорията на еволюцията не предполага основно научно съмнение относно нейната валидност.

Понятията теория и хипотеза имат специфични значения в научен контекст. Еволюцията не се опитва да обясни произхода на живота или произхода и развитието на Вселената и не обезсилва непременно Бог. Докато биологичната еволюция описва процеса, от който произхождат видовете и други нива на биологична организация и в крайна сметка води всички форми на живот обратно до универсален общ предшественик, тя не се занимава предимно с произхода на самия живот. Също така, хората не са се развили от шимпанзета, а общ предшественик (както хората, така и шимпанзетата са еволюирали значително).

Приемането на еволюцията може да бъде полезно за справяне с трудни предизвикателства, които възникват естествено в хода на живота: промяната е постоянна сила, с която трябва да живеем, независимо колко жесток или красив изглежда животът.

P.S. Хората и динозаврите никога не са съществували едновременно.Реклама