Всички имаме този един приятел - този, който има толкова бърз остроумие, този с бърз оживен завръщане, този, който може да има стая, която да се смее с еднолинейните си шеги. Те са забавни да бъдат наоколо и определено биха били смятани за екстроверти. Но силно интелигентен? Повечето от нас не са мислили за това. Изследователите обаче имат. И резултатите от техните изследвания може да ви изненадат.

Ранните изследвания казват „Да“

Преди изследователите да започнат да разглеждат каквато и да е връзка между хумора и интелигентността, много образователни психолози и социолози вече са идентифицирали онова, което е станало известно като емоционален и социален интелект. Те продължават да вярват, че хората с добро чувство за хумор са екстроверти и могат да функционират в обществото по-успешно.

През 70-те години Уилям Хаук и Джон Томас, двама изследователи от университета Бъкнел, тестваха 80 елементарни деца, за да определят каквато и да е връзка между интелигентността и хумора и творчеството. Резултатите им показаха корелация между89 между интелигентността и креативността и .91 корелация между интелигентност и хумор . За читателите, които никога не са имали курс по статистика, има много висока корелация.

Повечето лесно могат да приемат връзката между хумора и креативността, но може да открият тази между хумора и интелигентността малко по-трудна за усвояване. За щастие, повече изследвания последваха това ранно проучване.

Изследванията през 90-те са подкрепящи

През 90-те се наблюдава нарастване на изследванията на двете полукълба на мозъка. Това изследване установи, че лявото полукълбо е мястото, където се появява словесното, логическо, линейно мислене, а дясното полукълбо е по-отговорно за визуалните, артистичните, творческите способности и способностите за решаване на проблеми.Реклама

Вземайки тази информация, биологът Майкъл Джонсън проведе и публикува своята проучване относно връзката между перцептивните и двигателните умения и способността да се разбира и произвежда хумор. Участниците в това проучване бяха помолени да оценят забавността на 32 шеги и след това да решат 14 проблема с визуалната манипулация. Резултатите му показват корелация между онези, които са се справили добре с проблемите и са успели да разберат хумора в шегите.

Друг изследовател, Даниел Холт, изследва връзката между хумора и надареността при децата в училищна възраст. Той заключи, че талантливите ученици имат няколко общи характеристики, една от които е напреднало чувство за хумор .

Все още повече изследвания установи, че сред 185 студенти на възраст от колежа, тези с по-висока интелигентност са успели да оценят хумора по-добре и да произвеждат хумор, чрез създаване на надписи към карикатури. Намерена е друга връзка между хумора и екстраверсията.

В 2000-те - Още потвърждение

Изследванията продължиха през този век и изглежда, че всички те подкрепят всички по-ранни изследвания.

В 2010, Изследователи от университета в Ню Мексико проведени проучвания с 400 студенти, разпределени поравно по пол. Те бяха тествани за словесна интелигентност, абстрактни разсъждения и способността им да произвеждат хумор, отново чрез писане на надписи към три карикатури. Отново високи резултати от тестовете за интелигентност корелират със способностите да разпознават и произвеждат хумор.Реклама

Други изследвания с колежани също подкрепят констатациите от изследването на Университета в Мексико.

Невронауката влиза в картината

През 2009 г. Аластър Кларк публикува книга, теорията за разпознаване на образци на хумора . Без да навлиза в цялата терминология и научен контекст, като цяло Кларк каза, че ние разбираме нашия свят и нашия език, като установяваме и разбираме модели. Моделите в езика ни позволяват да разбираме и оценяваме хумора по по-сложни начини, докато се развиваме. Освен това количеството разбиране се различава при отделните индивиди, поради което някои са по-умели както да разбират хумора, така и да го произвеждат. Така че, това е мозък, според Кларк.

Невролозите изследват областите на мозъка, които се активират от хумора. Изследователи от Станфордския университет, водени от д-р Алън Рейс, невролог и детски психиатър, изучават мозъка на децата чрез ЯМР, докато гледат хумористични видеоклипове. И в сравнение с възрастните се активира същият регион на мозъка, мезолимбичният регион. Този регион е активен при деца на 6-годишна възраст.

Хуморът също активира друга част от мозъка (времево-тилно-теменната връзка), която е онази част от мозъка, която обработва акта на изненада или несъответствия (несъответствие). Това има смисъл, защото много хумор се случва, когато очаквате дадено нещо да се случи или да бъде казано, и се случи или се каже нещо съвсем различно и тогава е смешно.

Хумор и човешки хормони

Рейс също така предполага, че силно развитите области на мозъка, които обработват и разбират хумора, също ще корелират със способността да бъдат по-издръжливи при справяне със стресови и трудни ситуации, често чрез способността да виждат малко хумор в тях. Още по-интересно обаче са химикалите, които се отделят, когато хуморът се разбере и оцени.Реклама

Ендорфини

Вече всички сме запознати с хормоните за добро усещане, които се отделят по време на щастие, физически упражнения, човешко докосване и др. Те са отговорни за добрите чувства, които изпитваме. Но по-новите изследвания откриват други хормонални резултати, свързани с хумора.

Кортизол

Кортизолът е по-известен като хормон на стреса. Този химикал уврежда мозъчните неврони, които са отговорни за ученето и паметта, особено при възрастните хора. Изследвания в университета Лома Линда сега се опитва да научи дали производството на кортизол се намалява от хумора и дали хуморът може също да намали увреждането на невроните, причинено от кортизола.

Проучването беше достатъчно просто. На група възрастни граждани беше показан забавен видеоклип в продължение на 20 минути и след това им беше даден спомен. Контролната група не е гледала видеото, но е направила същия тест за памет. Разбира се - тези, които гледаха видеото, отбелязаха по-високи резултати.

Концентрациите на кортизол също са записани преди и след видеото. Имаше определено намаляване на концентрациите на кортизол в групата, която гледаше видеото. Намаляването на кортизола е особено високо при възрастни хора с диабет, което сега дава на изследователите друга област за изследване. Изглежда, че смехът и хуморът ще намали стреса .

Д-р Г. С. Бейн и д-р Л. С. Berk, ръководители на това проучване изразиха вълнение от резултатите от проучването, заявявайки, че има големи последици за здравето и по-доброто качество на живот за възрастните хора.Реклама

Тогава изглежда, че смехът е не само добро лекарство, но и добро за паметта и намаляване на стреса.

През 1983 г. д-р Хауърд Гарднър, професор в Харвардския университет, разработи теория на множествения интелект . За него хората са имали 8 различни интелекта в различни качества. Някои от тези интелигентности наистина включват хумор като характеристика - език, разсъждение и пространствено конкретно. Това са интелигентностите, които обикновено тестваме чрез традиционно тестване на IQ, така че това обяснява защо накрая хуморът и интелигентността са свързани.

Без значение как учените продължават да изучават връзките между хумора и интелигентността, всички знаем едно. Оценяваме този остроумен, забавен човек, който ни носи смях.